АВТОРСКИЙ КУРС ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ КЛИНИК «Имплантология для чайников». Алгоритмы эффективной организации имплантологического приема в стоматологии.

Уважаемые коллеги и друзья!

В условиях стремительного развития стоматологической индустрии и растущего спроса на качественные имплантологические услуги, владельцы стоматологических клиник сталкиваются с задачей интеграции и контроля этого сложного направления, даже если сами не являются имплантологами. Имплантология становится неотъемлемой частью успешного функционирования клиники, принося значительную прибыль и привлекая новых пациентов. Однако эффективность имплантологического приёма зависит не только от профессионализма врачей, но и от грамотной организации процессов на всех уровнях.

Этот курс создан исключительно для собственников и управленцев стоматологических клиник, главных врачей и менеджеров, которые не являются специалистами в области имплантологии, но стремятся контролировать и оптимизировать имплантологическое направление в своих организациях. Участники приобретают эффективную возможность глубоко вникнуть во все ключевые процессы, узнать о лучших алгоритмах и методах управления имплантологическим приёмом, а также научатся правильно распределять обязанности и ответственность между членами команды. Это позволит им обеспечить стабильную работу имплантологического направления, повысить качество оказываемых услуг и, как следствие, увеличить маржинальность бизнеса.

Почему эта тема особенно актуальна?

Во-первых, имплантология, являясь высокодоходным направлением, требует значительных инвестиций и тщательнейшего и кропотливого контроля. Любая ошибка в организации процесса, будь то вертикальная или горизонтальная логистика пациента, выбор имплантационной системы или клиническое поведение врача,комплексность выбранного лечебного плана или постоперативная тактика взаимоотношений специалистов в команде, все это и не только...., неконтролируемое или просто пущенное на самотек, может привести к потерям, как финансовым, так и репутационным. Во-вторых, большинство руководителей клиник сталкиваются с проблемами нерационального разделения ответственности и отсутствия должного контроля качества имплантологического лечения, что ведёт к снижению эффективности работы всей команды. И наконец, конкуренция в стоматологической сфере постоянно растёт, а пациенты становятся всё более информированными и требовательными. Все это заставляет руководителей чётко понимать все бизнес-процессы, связанные с имплантологией.

Итак, приглашаем на АВТОРСКИЙ КУРС ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ КЛИНИК:

«Имплантология для чайников». Алгоритмы эффективной организации имплантологического приема в стоматологии.

ДЛЯ КОГО КУРС:

- для владельцев стоматологических клиник, которые хотят максимально эффективно организовать и контролировать имплантологический приём с целью увеличения личной доходности и прибыльности клиники;

- для главных врачей, которые не являются имплантологами, но хотят обеспечить высокий уровень качества лечения и грамотность взаимодействия специалистов внутри клиники;

- менеджеров стоматологических клиник, ответственных за оптимизацию процессов и контроль работы врачебного состава.

ЦЕЛИ АВТОРСКОГО КУРС ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ КЛИНИК

1. Обучение эффективному контролю имплантологического приёма в клиниках.

2. Повышение уровня понимания процессов имплантологического лечения и их влияния на общую эффективность работы стоматологической клиники.

3. Формирование навыков взаимодействия с командой специалистов, оптимизация логистики и контроль качества.

4. Ознакомление с ключевыми аспектами ценообразования и экономической эффективностью имплантологических услуг. Клинико-экономические стандарты, ведение амбулаторных карт, создание и следование внутренним протоколам оказания имплантологических услуг.

КАКИЕ ЗАДАЧИ ПОСТАВЛЕНЫ НА КУРСЕ:

— ДАТЬ ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

Дать основные понятия имплантологического процесса, его этапов и ключевых факторов успешного лечения.

— НАУЧИТЬ УПРАВЛЯТЬ ПРОЦЕССАМИ

Научить управлять процессами движения пациентов, начиная от первого звонка до имплантационного приёма.

— ВНЕДРИТЬ ЭФФЕКТИВНЫЕ АЛГОРИТМЫ

Разработать и внедрить эффективные алгоритмы организации и контроля имплантологического приёма.

— ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ВНЕДРЕНИЯ СОПОВ

Дать практические инструменты для внедрения СОПов (Стандартных Операционных Процедур) в клинике.

— КАРТЫ ОБЯЗАННОСТЕЙ СОТРУДНИКОВ

Разработать карты функциональных обязанностей сотрудников, создать мотивационные схемы и разделить ответственность между специалистами.

— ЗНАНИЕ МЕТОДОВ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ

Обеспечить знание методов ценообразования и способов оптимизации прайс-листа с учётом специфики имплантологии. Освоить создание прейскурантов врачей и вариабельности мотивационных схем оплаты труда врачебного состава.

— СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА

Ознакомить с системами контроля качества и методами проведения регулярных клинических собраний.

— СТРУКТУРА ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ЦЕНТРА

Разработать структуру организации внутреннего учебного центра для повышения квалификации персонала.

В РЕЗУЛЬТАТЕ УЧАСТНИКИ ПРИОБРЕТУТ СЛЕДУЮЩИЕ НАВЫКИ:

— Научатся эффективно управлять имплантологическим приёмом, включая организацию логистики пациента, контроль качества и взаимодействие команды.

— Получат глубокое понимание ценообразования в имплантологии и научатся оптимизировать прейскурант для повышения доходности клиники.

— Узнают, как правильно выбирать и содержать имплантационные системы с учётом финансовых возможностей клиники и требований пациентов.

— Овладеют навыками разработки и внедрения стандартных операционных процедур (СОПов) для обеспечения стабильности и предсказуемости процессов.

— Смогут организовать внутренний учебный центр для постоянного повышения квалификации своих врачей.

— Разработают мотивационные схемы для сотрудников, что улучшит качество работы всей команды и повысит их заинтересованность в результатах лечения.

ФОРМАТ КУРСА

— Обучение: Очное участие в курсе

— Закрепление: Практическая часть занятия

— Подтверждение: Получение сертификата DR. FRIDMAN SCHOOL

— Поддержка: Взаимодействие с ментором в формате виртуальных консультаций в рабочее время (10.00−18.00) мск.

ЛЕКТОР — ИЛЬЯ ФРИДМАН

Один из авторитетных хирургов-имплантологов, член ICOI ,(IAOI).

Фундаменталист системного постдипломного образования врачей-стоматологов, автор учебных программ на имплантологических курсах, организуемых DR. FRIDMAN SCHOOL.

Врач-наставник. Основатель Клуба Эффективных Менеджеров в стоматологии и эстетической медицине и Школы медицины и управления Доктора Фридмана. Со-основатель СРО "Медицинский Союз ЕДИНСТВО», Председатель Совета Национальной Ассоциации

Блогеров в сфере здравоохранения.

ПРОГРАММА КУРСА

ПРОГРАММА ПЕРВОГО ДНЯ ОБУЧЕНИЯ:

Модуль 1: Имплантология для чайников

– Основные понятия имплантологии: что такое имплантат, основные этапы имплантологического лечения

– Значение имплантологии в клинике с точки зрения бизнеса.

– Введение в управление имплантологическим приёмом.

Модуль 2: Логистика пациента

– Путь пациента от первого звонка до консультации и имплантации

– Важные моменты при организации логистики: запись на приём, консультация, подготовка к процедуре, постоперационное сопровождение

– Как создать и поддерживать высокий уровень сервиса на всех этапах

Модуль 3: Ценообразование и управление прайс-листом

– Влияние стоимости имплантации на стратегию клиники

– Оптимизация стоимости лечения для различных категорий пациентов

– Как формировать гибкий прейскурант с учётом изменений рынка и потребностей пациентов

Модуль 4: Контроль качества и разделение ответственности

– Кодекс сотрудника клиники.

– Как организовать контроль качества имплантологического приёма

– Принципы командной работы: кто за что отвечает

– Регулярные собрания и клинические встречи: что обсуждать и как принимать решения.

ПРОГРАММА ВТОРОГО ДНЯ ОБУЧЕНИЯ:

Модуль 5: Внутренние процессы и технологии

– Методика создания технологических карт процедур

– Внедрение мотивационных схем для персонала

– Организация внутреннего учебного центра для врачей

Модуль 6: медико- экономические стандарты и стоимость владения имплантационной системой

– Экономическая выгода использования различных имплантологических систем

– Сколько систем должна содержать клиника и зачем

– Принципы выбора поставщиков и сотрудничества с производителями

Модуль 7: Мотивационные схемы и функциональные обязанности персонала

– Разработка мотивационных схем для администраторов, ассистентов и врачей

– Распределение обязанностей и внедрение функциональных карт сотрудников

Модуль 8: Внутренний учебный центр

– Цели и задачи организации внутреннего учебного центра для постоянного повышения квалификации сотрудников

– Методики внутреннего обучения и адаптация новых специалистов. Когда начать назначать первичных пациентов к «новому» члену команды

– Важность постоянного повышения квалификации врачей

Модуль 9: Внедрение СОПов

– Методика и алгоритмы разработки стандартных операционных процедур

– Внедрение СОПов для повышения эффективности, минимизации клинических ошибок и финансовых издержек

– Материальное и не материальное стимулирование персонала при переходе к стандартизованной работе.

В СТОИМОСТЬ ВХОДИТ:

- Очное участие в курсе;

- Два кофе-брейка в день;

- Обеды;

- Сертификат DR. FRIDMAN SCHOOL;

- Менторство.

МЕНТОРСТВО

Дополнительно к оффлайн-содержанию курса, в течение двух месяцев после его завершения участники получат уникальную возможность взаимодействовать с ментором в формате виртуальных консультаций в рабочее время (10.00-18.00) мск. Традиционно это значительная помощь по внедрению полученных знаний и алгоритмов в практическую работу клиники. Ментор будет поддерживать участников в решении вопросов, касающихся логистики, контроля качества, распределения обязанностей и других аспектов, связанных с имплантологическим приёмом.

Такой подход обеспечит мягкий переход от теории к практике, позволит устранить возможные трудности на этапе внедрения и повысит уверенность руководителей в управлении сложными процессами.

Таким образом, данный курс станет важным шагом в развитии каждой клиники, чей руководитель посетил обучение, создавая прочную основу для успешной работы имплантологического направления медицинской организации.

СТОИМОСТЬ КУРСА – 119 000 руб.

*от каждой медицинской организации — максимум двое участников

** цена за первые 20 билетов

СОВЕРШЕНСТВУЙТЕ ЗНАНИЯ. УЧИТЕСЬ У ЛУЧШИХ!