Детская хирургическая стоматология: актуальные вопросы амбулаторной помощи.

На курсе будет рассмотрен максимум вопросов хирургической направленности, с которыми сталкивается детский стоматолог в амбулаторной практике.

Курс будет полезен детским стоматологам, врачам общей практики на смешанном приеме и хирургам-стоматологам, работающими с детьми и подростками. Детский стоматолог далеко не все клинические случаи может решить собственными силами, однако грамотную консультацию с определением предварительного диагноза и «вектора» дальнейших действий никто не отменял. Чем выше ваш профессиональный IQ, тем выше ваш рейтинг среди родителей ваших пациентов.

ПРОГРАММА:

Часть 1: Острое одонтогенное воспаление на амбулаторном приёме: протоколы и стратегии в детской стоматологии (2 часа).

Содержание: грамотная диагностика и своевременное принятие правильных решений при острых одонтогенных процессах у детей сопряжены с ошибками маршрутизации таких пациентов в амбулаторной стоматологической практике. Можно ли отсрочить приём пациента? Нужен ли разрез? Схема медикаментозной поддержки? Подобные вопросы требуют немедленных ответов, быстрых и правильных решений во избежание развития угрожающих жизни состояний. В рамках лекции будут представлены инструкции пошаговой диагностики и лечебных стратегий острого одонтогенного воспаления.

Критерии экстренности при оказании срочной помощи на детском стоматологическом приеме.

SIRS как ведущий критерий необходимости госпитализации.

Особенности ЧЛО у детей, обусловливающие особенности течения острого одон-тогенного воспаления.

Классификация процессов в зависимости от анатомической области головы и шеи по степени тяжести в соответствии с потенциальной угрозой для жизни.

Клинические отличия серозного и гнойного процесса в ЧЛО у детей.

Показания к периостотомии и особенности ее проведения у детей.

Протоколы управления острой одонтогенной инфекцией у детей.

Обезболивание местное и per os. Передозировка НПВС.

Антибактериальное лечение детей с острым одонтогенным воспалением.

Часть 2: Аутотрансплантация, реплантация и имплантация у подростков (2 часа).

Содержание: будут рассмотрены вопросы дентальной травмы и хирургического пособия (немедленного и отсроченного) методами реплантации, аутотрансплантации. Агенезия боковых резцов в эстетической зоне продолжает оставаться клинической проблемой ввиду отсутствия доказанных и эффективных протоколов на большой выборке. Идеальный план лечения должен быть предсказуемым, стабильным и минимально инвазивным: обсудить доступные стратегии с точки зрения междисциплинарной диагностики и лечения (аутотрансплантация, имплантация при адентии фронтального отдела в/ч у подростков на примере клинических случаев).

Биологические эффекты методик АТЗ и имплантации.

Факторы, ограничивающие использование обеих методик.

Функциональная классификация АТЗ, потенциальные доноры.

Факторы успеха АТЗ и имплантации у детей (обсуждение показаний: травмы, эктодермальная дисплазия, агенезия).

Технические особенности выполнения методик на клинических примерах.

Протокол медикаментозной поддержки.

Особенности ортодонтического протокола на постоперационном этапе АТЗ.

Управляемая остеотомия (цифровой протокол АТЗ).

Часть 3: Рутинные вмешательства в практике детского стоматолога (2 часа).

Удаление временных и постоянных комплектных зубов (показания, нюансы, «подводные камни»).

Удаление зачатков 3 моляров: быстро и без осложнений. Факторы успеха.

Скомпрометированный 1-й моляр: реанимировать «без надежды на светлое будущее» или удалить с гарантированно положительным исходом? Тактики в разных возрастах.

Уздечки: иссечь ребенку или папе? Современные взгляды на особенности возрастной анатомии полости рта, преддверия и необходимость хирургической коррекции.

Фолликулярная киста: диагностика, амбулаторное хирургическое лечение.

Наиболее распространенные новообразования детского возраста (трихоэпителиома, телеангиэктазии, папилломы, ретенционные кисты слюнных и мелких слизистых желез): хирургическая тактика.

Редкие клинические случаи: дирофиляриоз ЧЛО у ребенка, организовавшаяся гематома ЧЛО и многое другое.